Bienvenidos al glosario de términos del SGIC de la UVic- UCC. Para realizar búsquedas, puede utilizar el buscador de palabras de su navegador, que aparecerá en un rincón de la pantalla al pulsar Ctrl + f.
Aquí también se puede consultar el glosario universitario.
A
Acreditación de titulación
Es la comprobación a partir de una visita externa por parte de las agencias de calidad que la titulación se está desarrollando tal y como estaba planificada la verificación.
Estudiante
Toda persona con una matrícula vigente en la UVic-UCC, ya sea en estudios reglados o de formación continua. Bien a distancia o en modalidad presencial, y con independencia de la vía de acceso.
Alumni
Persona que ha sido titulada por la UVic-UCC, con independencia del tiempo que haga que obtuvo la titulación.
Aplicativo RUCT
Aplicación a través del cual se presentan al Consejo de Universidades los títulos que se quieren integrar en el Registro de Universidades, Centro y Títulos. RUCT.
AQU Catalunya
Es la Agència per a la Qualitat del Sistema Universitari de Catalunya. Es una entidad pública reconocida internacionalmente, la misión es garantizar la calidad de la educación superior en Cataluña, satisfaciendo estándares internacionales de calidad y atendiendo el interés que la sociedad tiene por una educación superior de calidad.
Audiencia abierta
Sesión llevada a cabo durante la visita del CAE al centro inmerso en el proceso de acreditación de titulaciones, en la que, los miembros que forman parte del grupo de interés de alguna de las titulaciones implicadas al proceso, que lo deseen y que no hayan sido citados en audiencias cerradas, pueden formular las consideraciones que consideren pertinentes sobre el desarrollo de la titulación, el Comité de Evaluación Externa.
Audiencia cerrada
Sesión que se lleva a cabo durante la visita del CAE al centro inmerso en el proceso de acreditación de titulaciones. Los miembros del CAE entrevistan, previa cita, con miembros de los diferentes grupos de interés de la titulación implicada en el proceso, a fin de responder a cuestiones del desarrollo de la misma.
Autoinforme de acreditación
Informe que redacta el centro que se encuentra inmerso en el proceso de acreditación de alguna de sus titulaciones oficiales. El informe se redacta a partir de los medios, herramientas y pautas que el OTVOA elabora y pone a disposición.
B
Bloques temáticos de indicadores
Categorías en que se ordenan los indicadores a fin de ordenar y garantizar la cobertura total en el seguimiento de todas las actividades previstas en el SGIC, y que mantiene cierto paralelismo con los bloques del Mapa de Procesos de la institución.
C
CA
Comisión Académica
CAE
Comité de Evaluación Externa
CAI
Comité de Evaluación Interna
Catálogo de Indicadores
Enumeración descriptiva y ordenada de los indicadores del SGIC agrupados en bloques temáticos.
CGC
Consejo de Gobierno de Centro
CGU
Consejo de Gobierno de la Universidad
CIC
Consejo Interuniversitario de Cataluña
Comisión de Programación y Ordenación Académica
Es una comisión asesora del Vicerrectorado de Ordenación Académica. Su constitución está contemplada en el artículo 43.5. de las Normas de Organización y Funcionamiento de la UVic-UCC.
Consejo de universidades
Es un organismo que depende del Ministerio de Educación de España, y que tiene por objeto ser el instrumento para la coordinación académica, la cooperación. La consulta y la propuesta en materia universitaria de las diferentes universidades españolas.
Consejo Interuniversitario de Cataluña
Es el órgano de coordinación del sistema universitario catalán y de consulta y asesoramiento del Gobierno de la Generalidad en materia de universidades. Creado en 1977, desde 2003 se encuentra regulado por la Ley de Universidades de Cataluña (título VI), que lo configura como un instrumento activo de coordinación y gestión en términos clave, para todo el sistema universitario.
Contrato Programa
Es el convenio suscrito entre la Generalitat de Cataluña y la Universidad de Vic - Universidad Central de Cataluña para períodos de tres años con el objetivo de establecer un marco de financiación que facilite el ejercicio de las competencias que La UVic-UCC tiene asignadas y el cumplimiento de la planificación estratégica de la universidad.
CPOA
Comisión de Programación y Ordenación Académica
CQAiS
Comité de Calidad de Áreas y Servicios
CQC
Consejo de Calidad de Centro
CQU
Comisión de Calidad de la UVic-UCC
Cuadro de comandamiento integral
Es una herramienta de gestión que permite definir, implantar y hacer el seguimiento a través de unos indicadores, de la estratégia de la institución.
D
DAFO
Modelo para la presentación del resultado del análisis de una organización. Se estructura, según sus iniciales. Debilidades, Amenazas, Fortalezas y Oportunidades.
DGU
Dirección General de Universidades
Doble titulación
A partir de enseñanzas complementarias que comparten algunas materias, se organizan dos titulaciones a fin de que los estudiantes puedan obtener al final de sus estudios, dos titulaciones con menos tiempo del necesario para cursar las dos titulaciones separadamente.
E
Eje estratégico
Es cada uno de los ámbitos de actuación considerados determinantes para llevar a cabo la misión. Son las líneas prioritarias del plan Estratégico que actúan como grandes bloques temáticos sobre los que se articulan los objetivos estratégicos del plan.
F
FUB
Fundación Universitaria Balmes
FBG
Fundación Universitaria del Bages
FESS
Fundación de Estudios Superiores en Ciencias de la Salud
FPEEU
Fundación Privada ELISAVA Escuela Universitaria
G
GAD (Vicerrectorado de Ordenación Académica)
Aplicación de Gestión Académica y Docente
Grupos de Interés del SGIC
Son aquellos grupos que mantienen algún interés ya sea por el resultado de las actividades descritas en los procedimientos del SGIC de la UVic-UCC, o de manera más general, para conocer, y en la medida que éstos les implican, como la institución se organiza para alcanzar sus objetivos y cómo ésta se mantiene en el círculo de la Mejora Continua.
I
Implantación
Es el proceso por el que se reconoce la implantación de varios estudios universitarios oficiales aprobados en el marco de la Programación Universitaria de Cataluña.
Indicador
Es una expresión cualitativa o cuantitativa de medida de cumplimiento de unos objetivos previamente fijados, en relación a los diferentes criterios valorables para un programa determinado.
ISC
Informe de seguimiento de centro.
ISC
Informe de seguimiento de la Calidad. Dentro del SGIC de la UVic-UCC, estos informes son la unidad que permite reflexionar de manera transversal sobre el desarrollo de las titulaciones oficiales de grado y de máster que se imparten en cada centro, según un guión propuesto previamente. Los ISQ incluyen el análisis y valoración de los puntos fuertes y los puntos débiles.
M
Marco VSMA
Es el marco para la verificación, el seguimiento, la modificación y la acreditación de los títulos oficiales (MVSMA), donde se vinculan estos procesos de evaluación de la calidad (verificación, seguimiento, modificación y acreditación), que se suceden a lo largo de la vida de las enseñanzas, con el objetivo de establecer vínculos coherentes entre todos ellos y de promover una mayor eficiencia en su gestión.
Misión
Es la razón de ser de la universidad, lo que justifica su existencia. Define la institución y su actividad (a que se dedica, a quien dedica su actividad y en qué se diferencia).
Modificación de titulación
Dentro del Marco VSMA establece que las propuestas de modificación de los títulos sólo pueden ser fruto del proceso de seguimiento y, por tanto, son el resultado natural y esperado de este proceso. Por este motivo cada título oficial sólo puede someterse al proceso de modificación, como máximo, una vez cada curso académico.
N
NOF
Normas de funcionamiento interno de la UVic- UCC.
Nueva titulación
Titulaciones emergentes, reverificades o bien transformadas.
O
Objectvo estratégico
Es cada uno de los fines que se considera necesario alcanzar para cumplir con un eje estratégico.
Objectiu operativo
Es lo que se define por la formalización y concreción de un objetivo estratégico, proponiendo formas de consecución, que son las acciones.
Objectivos de calidad
Documento donde se relacionan los aspectos y las intenciones a lograr con el propósito de mejorar la institución, la oferta formativa o la unidad que se evalúa en cada caso, como consecuencia de la aplicación de la política de calidad definida.
OTVOA (Vicerrectorado de Ordenación Académica)
OficinaTécnica del Vicerrectorado de Ordenación Académica
P
PAS
Personal de Administración y Servicios de la Universidad de Vic Universidad Central de Cataluña. Actúa como grupo de interés y también como grupo de participación en el SGIC de la institución.
PDI
Personal Docente e investigador de la Universidad de Vic Universidad Central de Cataluña. Personal Docente e investigador de la Universidad de Vic Universidad Central de Cataluña. Actúa como grupo de interés y también como grupo de participación en el SGIC de la institución.
PGU
Programa de Gestión Universitaria
PIMPEU
Es una aplicación web que permite a las universidades cargar la información correspondiente a las solicitudes de nuevos estudios universitarios adaptados al EEES que prevén ofrecer el curso n + 1.
Plan de Mejora de la Calidad Docente
Plan estratégico
Es una herramienta para la planificación estratégica y la movilización de los recursos de toda institución, así como un marco de referencia para la toma de decisiones. Política de calidad Documento de intenciones globales y de orientación de la universidad, en relación al compromiso que asume con la calidad de los servicios que presta al conjunto de los grupos de interés.
Plan de mejora de la Calidad (PMC)
Documento que detalla de forma planificada y priorizada, las actuaciones que deben llevarse a cabo a fin de lograr las mejoras pretendidas.
POAT
Plan de Orientación y Acción Tutorial
PUC
Programación Universitaria de Cataluña. Es el instrumento principal de planificación, coordinación y reordenación de las enseñanzas que ofrecen las universidades de Cataluña. Contiene el establecimiento de los fines a alcanzar durante un periodo plurianual, con la oferta consiguiente de titulaciones y de plazas, y la previsión de los medios materiales y personales necesarios. Es de ámbito y alcance autonómico.
Q
Queja
Es una expresión de descontento que, normalmente no se vehicula de manera formal. Cuando un interesado manifiesta una queja no siempre espera una reparación.
R
Reclamación
Es una queja que se vehicula formalmente a la instancia pertinente para pedir la reparación de una situación que el interesado considera injusta o perjudicial a sus intereses.
Red universitaria
Agrupación de cualquier origen en sí del entorno universitario, con el propósito de liderar convenios de docencia, proyectos de cooperación para el desarrollo, investigación o gestión universitaria.
RQC
Responsable de Calidad del Centro
RQS
Responsable de Calidad del Servicio
RUCT
Registro de Universidades, Centros y Títulos
S
SC
Secretaria de Centro
Seguimento de titulación
Es el proceso en el marco VSMA, a través del cual las agencias de evaluación de la calidad hacen un seguimiento de los títulos registrados, basándose en la información pública disponible, hasta el momento en que deban someterse a la evaluación para renovar su acreditación.
SG
Secretaria General
SGIC
Sistema de Gestión Interna de la Calidad, es la herramienta a través de la cual se normalizan procesos y procedimientos que describen la actividad de la universidad, con el objetivo de facilitar el análisis y establecer puntos de mejora.
SIGMA
Programa de Gestión Académica
SOC
Servicio de Ocupación de Cataluña
SUC
Sistema Universitario Catalán
Sugerencia
Es una propuesta de mejora que se dirige a la consideración de alguna persona o de alguna instancia para que sea tenida en cuenta o sea incorporada en el funcionamiento ordinario.
T
TFG/M
Trabajo Fin de Grado / Máster
Titulación emergente
Nueva titulación que no proviene de ninguna otra programada en la universidad (UVic-UCC). Por lo tanto, se añade a la oferta de la UVic-UCC.
Titulación reverificada
Nueva titulación procedente de una ya existente en la universidad (UVic-UCC), que se vuelve a presentar a verificación para reorientarla o solicitar modificaciones importantes como, una nueva denominación, cambios en el plan de estudios , formulación de competencias, formulación de metodologías y actividades, etc.
U
UVic-UCC
Universitat de Vic-Universitat Central de Catalunya
V
Valores
Son las pautas (referentes) principales que orientan el comportamiento de la institución.
Verificacinó de titulación
Es el proceso, dentro del marco VSMA de evaluación previa, al que se someten las propuestas de nuevas titulaciones. En este proceso, las agencias de calidad emiten un informe de evaluación vinculante para el Consejo de Universidades, que es el órgano responsable de la verificación.
Visión
Expresa lo que la UVic-UCC ambiciona a ser en un futuro. Es la imagen que pretende proyectar, la tendencia que toma el modelo actual de universidad. Debe ser coherente con la Misión.
VOA
Vicerectorado de Ordenación Académica
VP
Vicerectorado de Profesorado
VRI
Vicerectorado de Relaciones Internacionales
VRiTC
Vicerectorado de Relaciones Internacionales y Transferencia de Conocimiento